En esta sesión, Juanfran nos puso al inicio de la clase un vídeo bastante interesante, donde aparecían animales, ya que el día 4 de Octubre es el día de los animales.
El vídeo que pudimos visualizar fue el siguiente:
Como se puede observar en el vídeo, aparecen temas muy cotidianos que vivimos en determinados momentos. Uno de los temas a destacar, es que hay soluciones mejores antes que tener que llegar a la violencia, que no sirve para nada, como les ocurre a los dos animales grandes.
Los dos animales pequeños han aprendido de la situación anterior, y se han dado cuenta de que a pesar que ninguno de los dos tenga la razón, si quieres que las cosas salgan bien debes de echar el brazo a torcer y ceder, porque sino les podría pasar como a los dos animales grandes, que como ninguno a querido ceder para pasar los dos, al final ninguno de los dos ha conseguido pasar el puente.

Esta situación que aparece en el vídeo, se podría comparar con la del mundo de los políticos, que es algo que solemos ver todos los días. A pesar de que suelen enfrentarse constantemente el más fuerte contra el otro más fuerte, acaba ganando el más listo de los dos.
Una vez finalizadas las reflexiones sobre el vídeo, nos presentó dos prácticas que debemos de abordar de aquí a unas semanas.

Me parece una práctica difícil a la vez que interesante, ya que debemos de aborda este tema desde el principio y exponerlo para la clase, con un exposición amena, divertida en la medida de lo posible y clara, de manera que puedan entenderse todos los conceptos que se impartan en esta presentación. Asimismo, me parece una práctica interesante ya que nos va a servir para poder desarrollarnos ante una clase y exponer una tema durante un período largo de tiempo, cosa que tendremos que hacer en un futuro ante nuestros alumnos.
No solo nos explicó estas dos prácticas, además, nos dijo que debíamos de realizar un mandala y un mural, en el cual debería de aparecer la foto de una persona y una frase en relación con la foto.
Pero, ¿Sabéis que es un mandala y como diseñarlo o crearlo? ¡Todos los pasos los podréis encontrar en las próximas entrada!
Y, además, ¿Queréis saber cual es el mural que he creado? También lo podréis encontrar en las próximas entrada... ¿A que esperáis?
No solo nos explicó estas dos prácticas, además, nos dijo que debíamos de realizar un mandala y un mural, en el cual debería de aparecer la foto de una persona y una frase en relación con la foto.
Pero, ¿Sabéis que es un mandala y como diseñarlo o crearlo? ¡Todos los pasos los podréis encontrar en las próximas entrada!
Y, además, ¿Queréis saber cual es el mural que he creado? También lo podréis encontrar en las próximas entrada... ¿A que esperáis?
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